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从论文发表情况谈如何进行人才培养

时间:2014-05-12 09:27来源:www.518lunwen.cn 作者:论文发表老师点击:

  学术论文从一个侧面折射出人才培养、人才分布以及个人下作承担的情况,钻研业务的精神、总结提高的能力和一个单位学术氛围、重视程度以及相应的激励措施是否产生有效的效果。近十年来,我中心发表论文数量上小尽如人意,日_保持无规律的波动状态,说明本中心近十年来个人学习、业务工作、科研总结方面仍有所欠缺,提示应有相应的措施加强这方面的建设。

  1、意见与建议

  为提高论文的数量与质量创造浓厚的学术氛围,应有行之有效的激励措施应有有效的人才培养战略。笔者经过观察和思考提出以下几项粗浅建议

  1.1重视专科人才培训以及后备人才的培养.加大这部分的预算投入

  人才的培养不仅是纵向的,横向培养也是不容忽视的:比如流行病学医师不能仅靠实习期的临床经验,在长期的流行病学实践中还应该不断积累相关临床知识、临床经验,这不仅可以把流行病学思维带给临床如果同时具备丰富流行病学和临床医学知识就能发挥更大的作用又如疾病控制机构和临床的队学微生物检测人员各有其优势,疾控机构的检测人员特别是初级人员到医院学习交流可以得到很好的锻炼,因为医院病例多,接触阳性标本的机会多日范围广,对初步接触微生物检验的技术人员来说是个极好的认知过程和打好坚实基础的实践活动,对今后在某个专项领域的研究受益非浅。

  1.2有步骤培养学科带头人,学科带头人在学科发展中起着至关重要的作用,影响着整个单位的学科水平称职的学科带头人可以引领整个学科的发展,反之反而会阻碍学科的发展。学科带头人不仅应具有扎实的理论基础、丰富的实践经验而且还应具有敏锐的吸收新知识、新技能的能力、善于总结提高的能力和不懈的钻研精神。应提供给学科带头人更多的学习和学术交流的机会。走出去,登高远望,扩展相互交流的平台。

  1.3真诚的接受上级业务主管部门或其他业务机构的检查和考核每次考核不管情况是否满意,专家们都会提出些整改意见,这都是一个学习和自我提高的机会,了解自己的不足、适时地提高和改进。

  1.4应制定较为完善的激励机制鼓励专业人员不仅做好本职工作而目_及时了解学科动态及时掌握新知识新技能,及时关注社会热点问题,多做专题调研、专项研究充分发挥专业特长,多为社会做贡献积极发挥专业人员的主观能功性,把激励措施落到实处,确保专业人员的成就欲望,专业兴趣与本单位的内强素质外树形象的目标一致,使他们不仅在精神上而且在物质上享受成功带来的喜悦

  1.5业务管理应到位信息管理不仅提供大众信息更重要的是提供及时有效专业信息,建设一个专业信息绿色通道这不仅依靠本单位信息和图书资料管理部门更多可以发挥业务指导部门技术支持的优势,可以实行本系统网络信息共享和其他信息平台提供更多的业务服务以提高整个系统的专业水准,并有效节约下级业务部门的财力和人力。

  笔者相信只要我们重视人才培养、用心培育人才并结合相应的有效措施,经过儿年的努力,人才济济的疾控事业,更加繁花似锦的景象必然呈现在我们的眼前。届时学术论文的质量和数量将会有很大的改观。

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(责任编辑:论文发表老师)

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